Metodología
en Educación para la Salud
Papel
del educador
Viene determinado por el hecho de que el educador y
educando enseñan y aprenden a la vez en una relación de enseñanza
bidireccional. Así que el papel del educador es el de guía, facilitador
y orientador.
El educador es un profesional de la salud y el educando,
mayoritariamente, son personas adultas. Esto supone la asunción de nuevas
funciones en la practica asistencial, una actitud favorable hacia el respeto a
las decisiones de las personas ( aún cuando no las compartan) y hacia el
aprendizaje de habilidades en la metodología educativa.
Son funciones
del educador:
- Conocer en profundidad el tema que aborda.
- Detectar
y priorizar con el paciente las necesidades educativas.
- Presentar y estructurar
los contenidos y ejercicios de la tarea: es decir diseñar un programa de
EPS tanto a nivel grupal como a nivel individual en la sistematización
de la EPS individual.
- Debe conocer las técnicas educativas.
- Integrar
los diferentes modelos teóricos de comportamiento y aprendizaje.
- Trabajar
el desarrollo de habilidades.
- Transmitir conocimientos, utilizando técnicas
adecuadas al tipo de población al que se dirige.
- Preparar el material
educativo.
- Utilizar habilidades de comunicación empática y
asertiva (Tabla I).
- Actuar como animador, conociendo la dinámica de
grupos, facilitando la participación y fomentando el aprendizaje de nuevas
habilidades que favorezcan los cambios de conducta.
- Evaluar el proceso de
aprendizaje, de una manera continua a lo largo del proceso, al final del mismo
y también de los resultados del aprendizaje.
- Realizar investigación
educativa.
